«Путешествие» по России, не выходя из кабинета: Наро-Фоминск стал одной из площадок «Географического диктанта»
Несмотря на воскресный день, в наро-фоминской школе №9 школе шумно и многолюдно: здесь — официальный пункт проведения очного этапа «Географического диктанта» Русского географического общества.
За партами не только ученики, но и педагоги из наро-фоминских, апрелевской «третьей» и Назарьевской школ.
Старт Диктанта ровно полдень: вопрос звучит за вопросом голосами Дмитрия Харатьяна, Олега Газманова, других известных людей. Деликатный звоночек «отбивает» время, предусмотренное для ответа. В каждом часовом поясе акция стартует и заканчивается одновременно.
Интересный факт: часть заданий сейчас создаются обыкновенными людьми – теми, кто увлекается географией. Естественно, на конкурсной основе. И лишь часть — это вопросы от учёных.
Ребята переговариваются, шумно радуются вопросам, ответ на которые для них очевидны.
«Памятник Шурику точно в Краснодаре — мы с родителями там были, фотографировались!» — чей-то громкий шёпот хорошо слышен с первой до последней парты.
Это не экзамен. Скорее – просветительская акция, направленная на повышение интереса к изучению географии России.
«Если честно, то вопросы довольно сложные. Да, на какие-то из них я знала ответы, для ответа на другие пришлось действовать по «методу исключения». А некоторые вопросы вызвали желание обязательно узнать правильный ответ на них, побывать в тех местах, о которые шла речь. Здесь демонстрировались очень красивые фотографии, мы даже изумлялись иногда: неужели это вс ё- Россия?!» — поделилась впечатлениями девятиклассница Софья Зазова. Она родом из Мурманской области, и ей было очень приятно увидеть в числе других и вопросы про свою малую Родину.
Педагоги Диктант прошли с огромным удовольствием.
«Говорю как учитель географии: всего знать невозможно. Поэтому ответы на некоторые вопросы искали вместе с коллегами, дискутируя. На самом деле это хорошая проверка знаний – были вопросы и на знание географических объектов, явлений, взаимосвязей, и на общую эрудицию. Нам было интересно. Теперь ждём результаты!»- говорит Сергей Тургенбаев, учитель географии наро-фоминской «девятой» школы.
Географический диктант проходил в двух форматах- очном и заочном. Если написать диктант, взяв бланк и ручку, на территории Наро-Фоминского городского округа можно было только здесь, в в наро-фоминской школе №9, то онлайн можно было выбрать из двух вариантов – в качестве площадок зарегистрировались две городские школы. Результаты будут известны в середине декабря.
Географический диктант проводится Русским географическим обществом с 2015 года по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина, который является председателем Попечительского совета общества.
В этом году к акции «Географический диктант» присоединилось более 10 тысяч площадок в России и за рубежом.
Анна Тюрюмина
Несмотря на воскресный день, в наро-фоминской школе №9 школе шумно и многолюдно: здесь — официальный пункт проведения очного этапа «Географического диктанта» Русского географического общества.
За партами не только ученики, но и педагоги из наро-фоминских, апрелевской «третьей» и Назарьевской школ.
Старт Диктанта ровно полдень: вопрос звучит за вопросом голосами Дмитрия Харатьяна, Олега Газманова, других известных людей. Деликатный звоночек «отбивает» время, предусмотренное для ответа. В каждом часовом поясе акция стартует и заканчивается одновременно.
Интересный факт: часть заданий сейчас создаются обыкновенными людьми – теми, кто увлекается географией. Естественно, на конкурсной основе. И лишь часть — это вопросы от учёных.
Ребята переговариваются, шумно радуются вопросам, ответ на которые для них очевидны.
«Памятник Шурику точно в Краснодаре — мы с родителями там были, фотографировались!» — чей-то громкий шёпот хорошо слышен с первой до последней парты.
Это не экзамен. Скорее – просветительская акция, направленная на повышение интереса к изучению географии России.
«Если честно, то вопросы довольно сложные. Да, на какие-то из них я знала ответы, для ответа на другие пришлось действовать по «методу исключения». А некоторые вопросы вызвали желание обязательно узнать правильный ответ на них, побывать в тех местах, о которые шла речь. Здесь демонстрировались очень красивые фотографии, мы даже изумлялись иногда: неужели это вс ё- Россия?!» — поделилась впечатлениями девятиклассница Софья Зазова. Она родом из Мурманской области, и ей было очень приятно увидеть в числе других и вопросы про свою малую Родину.
Педагоги Диктант прошли с огромным удовольствием.
«Говорю как учитель географии: всего знать невозможно. Поэтому ответы на некоторые вопросы искали вместе с коллегами, дискутируя. На самом деле это хорошая проверка знаний – были вопросы и на знание географических объектов, явлений, взаимосвязей, и на общую эрудицию. Нам было интересно. Теперь ждём результаты!»- говорит Сергей Тургенбаев, учитель географии наро-фоминской «девятой» школы.
Географический диктант проходил в двух форматах- очном и заочном. Если написать диктант, взяв бланк и ручку, на территории Наро-Фоминского городского округа можно было только здесь, в в наро-фоминской школе №9, то онлайн можно было выбрать из двух вариантов – в качестве площадок зарегистрировались две городские школы. Результаты будут известны в середине декабря.
Географический диктант проводится Русским географическим обществом с 2015 года по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина, который является председателем Попечительского совета общества.
В этом году к акции «Географический диктант» присоединилось более 10 тысяч площадок в России и за рубежом.
Анна Тюрюмина
