Десятиклассники из школы № 3 побывали в университете «Дубна», филиал которого работает в г.о. Протвино. В этом вузе готовят специалистов по медицинской физике, программистов, конструкторов и т.д. Таким образом, организаторы экскурсии продемонстрировали, что для получения востребованного образования не нужно уезжать из родного города. Кроме того, школьников познакомили с внутренней кухней университета, на случай, если кто-то из них захочет в будущем стать преподавателем.

Экскурсию провели в лабораторном комплексе – это наиболее интересная локация. Рассказывает и показывает заведующий — Валерий Кокорин ведет подростков из лаборатории автоматизации, в кабинет мехатроники, а оттуда — в лабораторию электроники или электротехники. Говорит не только о приборах, но и о самом процессе обучения.

- Ребята у нас учатся программировать на языках высокого уровня. Для того чтобы нам создать проект на цифровых матрицах, нам нужно написать этот проект на языке высокого уровня. И вы как программисты сможете создавать электронные устройства, — объясняет, для чего нужны все эти многочисленные аппараты лабораторий, Валерий Кокорин.

В тот момент, пока школьников водят с экскурсией, на пары начинают стекаться студенты. Среди них — Владислав Ложков. Студент третьего курса приехал учиться в Протвино из Геленджика Краснодарского края.

- Я обучаюсь на факультете «Автоматизация технологических процессов». В «Дубне» очень интересные лично для меня предметы, плюс преподаватели очень хорошо их объясняют. А Протвино, когда только попал сюда, поразил. Город маленький, прикольный, и все рядом, — говорит юноша.

Финальный этап профориентационного мероприятия – круглый стол с преподавательским составом ВУЗа. Рядом со школьниками – настоящие профессора.

- Круглый стол должен помочь вам понять, что вы хотите дальше. Где учиться, где работать. Наши преподаватели ответят на ваши вопросы, расскажут о новых направлениях в промышленной автоматизации, электронике и электротехнике. Поговорим о привлекательности тех или иных профессий. О том, что в перспективе может быть по этим направлениям, — задал тон беседы заведующий лабораторным комплексом Валерий Кокорин.

- Наша расширенная профориентационная экскурсия направлена и на знакомство детей с этим высшим учебным учреждением. С возможностью получать образование в родном городе. Кроме того, общаясь профессорами ребята услышали о возможностях дальнейшего трудоустройства в Протвино, Серпухове и других городах. Очень важно, когда дети понимают для чего они учатся и где будут работать, — говорит директор школы № 3 Наталья Цема.

С этого года школа, которую возглавляет Наталья Цема, стала участником всероссийского проекта «Педагогические классы». Старшеклассники обучаются по педагогико-психологическому направлению. А в рамках реализации программы профориентационного минимума, в которой школа участвует на продвинутом уровне, получают знания и опыт даже во время каникул.

- Мы подготовили «Педагогический стартап». Очень значимое мероприятие. Это такой двухдневный интенсив для детей. В первый день в формате интерактива мы познакомили ребят с такими профессиями, как воспитатель, учитель, заместитель директора, педагог организатор, а сегодня ребята познакомились с преподавателями высшего учебного учреждения. Таким образом дети имеют более-менее полную картину о профессии, которая связана с педагогикой и преподаванием, — поясняет Наталья Цема.

Так что после получения высшего образования нынешние школьники могут стать преподавателями.

— Это все так ново и необычно. И это, мне кажется, это наше будущее. Я технарь и планирую поступать в столичный ВУЗ, но на этой экскурсии я поняла, что и в Протвино тоже очень классно. Здесь крутая материально-техническая база и преподаватели располагают, — делится ученица 10 класса МБОУ «СОШ 3» Ольга Зимина.