Первые успешные занятия с использованием куклотерапии прошли на базе Комплексного центра социального обслуживания населения и реабилитации «Пушкинский»

С помощью кукол психологи Екатерина Давыдова и Ольга Зорина вместе с ребёнком от четырех лет разыгрывают мини-спектакль. Причём, ребёнку отводится главная роль.

«Сказки эти простые, но они имеют терапевтическое значение. Например, в сказке про бедную овечку ребёнок учиться преодолевать трудности, не боится просить помощи у окружающих, понимает, что можно рассчитывать на поддержку», — объясняет психолог центра реабилитации Екатерина Давыдова.

По её словам, первые занятия куклотерапией уже доказали эффективность этого метода психологической помощи детям и подросткам.

«Укрепляется психическое здоровье, улучшается социальная адаптация, развивается самосознание», — перечисляет преимущества метода психолог.

Екатерина отмечает, что взаимодействуя с куклой, ребёнок «передает» ей свои самые разные чувства, забывая о проблемах и страхах, учится проявлять эмоции открывая в себе скрытые резервы.

«Именно в этом удивительном перевоплощении состоит основной принцип коррекционно-развивающего воздействия метода — принцип «переноса доминанты», — подчеркивает специалист. 

Сейчас в постановке мини-спектаклей используют в основном пальчиковые, варежковые, плоскостные куклы. Есть даже авторские куклы психолога Ольги Зориной. В дальнейшем, специалисты центра планируют на занятиях научить ребят делать куклы своими руками.

Автор текста, фото и видео – Екатерина Мелкозёрова