«Математику невозможно не любить»: один из лучших учителей Подольска рассказал о методах обучения детей
Учитель лицея №23 Подольска Мария Ткаченко является одним из самых успешных преподавателей по математике, ее ученики не раз становились победителями и призерами Всероссийской олимпиады, а также олимпиад МГУ им. Ломоносова, «Росатома» и других, их отбирали на профильные программы в «Сириус». Она преподает в региональном центре выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи Московской области «Взлет». Является преподавателем регионального сопровождения для одаренных детей, прошедших курс подготовки в «Сириусе». Она рассказала, какие методики применяет при подготовке школьников.
«Предпочитаю базовые методики. Например, урок одной задачи, обязательно использую проблемное обучение, когда вопросы ставят ребят в тупик и мотивируют развиваться, применять деятельностный подход. Когда ты заряжаешь энергией ребят, они с удовольствием это подхватывают, а затем начинают в некоторых моментах даже превосходить своего учителя. Этому я бесконечно рада», — сказала Ткаченко.
Она считает, что успех ребенка в первую очередь зависит от мотивации родителей, желания помогать и поддерживать стремление учиться.
«У нас замечательный тандем с родителями. Они поддерживают выбранные программы и календарь соревнований и дают возможность детям находиться в тонусе. Помогают с выездными мероприятиями. Например, на турнир матбоев. Это соревнования в правильности решения задач, где заранее дают задания, несколько часов ребята их решают, а потом выходят и предлагают свое решение. Цель — выдать безупречное решение, пока соперники стараются найти изъян. Здесь нужна и стратегия, и тактика, при этом эмоции просто зашкаливают. Те, кто хоть раз выиграл матбой, не смогут больше оставаться равнодушными ни к математике, ни к таким интеллектуальным сражениям», — добавила Ткаченко.
Учитель считает, что математику в принципе нельзя не любить. Математика служит раздражителем, в ней всегда находится что-то, чего человек еще не знает. Нахождение решения дает мощный эмоциональный взрыв, энергию, это заряжает всех — и учеников, и учителя, радующегося за их успех.
«Некоторые говорят, что не любят математику, но скорее всего они ее боятся, потому что не понимают», — уверена Ткаченко.
Она уверена, что регулярные занятия помогут преодолеть все преграды. Например, в 2022 году впервые ребенок из Подольска поехал на математическую смену в «Сириус». Лицеисты посетили программу во «Взлете» на базе физтеха имени Капицы, где собираются ребята сборной Московской области, претендующие на высокое звание победителя региона и выход на заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников. В новом учебном году у нее и учеников также большие планы.
Автор Галина Добрынина
Фото и видео Галины Добрыниной
Учитель лицея №23 Подольска Мария Ткаченко является одним из самых успешных преподавателей по математике, ее ученики не раз становились победителями и призерами Всероссийской олимпиады, а также олимпиад МГУ им. Ломоносова, «Росатома» и других, их отбирали на профильные программы в «Сириус». Она преподает в региональном центре выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи Московской области «Взлет». Является преподавателем регионального сопровождения для одаренных детей, прошедших курс подготовки в «Сириусе». Она рассказала, какие методики применяет при подготовке школьников.
«Предпочитаю базовые методики. Например, урок одной задачи, обязательно использую проблемное обучение, когда вопросы ставят ребят в тупик и мотивируют развиваться, применять деятельностный подход. Когда ты заряжаешь энергией ребят, они с удовольствием это подхватывают, а затем начинают в некоторых моментах даже превосходить своего учителя. Этому я бесконечно рада», — сказала Ткаченко.
Она считает, что успех ребенка в первую очередь зависит от мотивации родителей, желания помогать и поддерживать стремление учиться.
«У нас замечательный тандем с родителями. Они поддерживают выбранные программы и календарь соревнований и дают возможность детям находиться в тонусе. Помогают с выездными мероприятиями. Например, на турнир матбоев. Это соревнования в правильности решения задач, где заранее дают задания, несколько часов ребята их решают, а потом выходят и предлагают свое решение. Цель — выдать безупречное решение, пока соперники стараются найти изъян. Здесь нужна и стратегия, и тактика, при этом эмоции просто зашкаливают. Те, кто хоть раз выиграл матбой, не смогут больше оставаться равнодушными ни к математике, ни к таким интеллектуальным сражениям», — добавила Ткаченко.
Учитель считает, что математику в принципе нельзя не любить. Математика служит раздражителем, в ней всегда находится что-то, чего человек еще не знает. Нахождение решения дает мощный эмоциональный взрыв, энергию, это заряжает всех — и учеников, и учителя, радующегося за их успех.
«Некоторые говорят, что не любят математику, но скорее всего они ее боятся, потому что не понимают», — уверена Ткаченко.
Она уверена, что регулярные занятия помогут преодолеть все преграды. Например, в 2022 году впервые ребенок из Подольска поехал на математическую смену в «Сириус». Лицеисты посетили программу во «Взлете» на базе физтеха имени Капицы, где собираются ребята сборной Московской области, претендующие на высокое звание победителя региона и выход на заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников. В новом учебном году у нее и учеников также большие планы.
Автор Галина Добрынина
Фото и видео Галины Добрыниной
