«Методический автобус» - это одна из весенних традиций. У него нет заданного маршрута, пункт назначения всегда разный: Верея, Апрелевка, Селятино, Наро-Фоминск. Оправдывая название проекта, педагоги приезжают на автобусе. В этот раз их ждёт работа в верейской школе №1. Все «пассажиры» автобуса - это победители и лауреаты конкурсов профмастерства. Объединившись десять лет назад в клуб «Профессионал», они решили: пусть в округе будет общая методическая «копилка», ведь авторские методики, уникальные разработки и творческие находки - на вес золота. Это то, что поможет найти подход к ученикам, по-настоящему заинтересует их, раскроет тему.

В руках у пассажиров "методического автобуса" – пакеты, коробки, тубусы.

«Это в отпуск мы ездим налегке, с одной сумкой! - шутят они. - А багаж знаний – совсем другое дело!»

В родном классе всё под рукой. А вот когда урок предстоит провести в другом городе, то лучше «вооружиться» по полной программе и попытаться воспроизвести всё, что они дают на уроках своим ученикам. Расписание дня плотное: в нём и открытые уроки, и мастер-классы.

Наталья Архарова - учитель русского языка и литературы наро-фоминской школы №3. Она же председатель наро-фоминского клуба победителей и лауреатов конкурсов профмастерства «Профессионал». Сегодня у неё урок литературы в девятом классе. Читают «Слово о полку Игореве». Даже в переводе Николая Заболоцкого «жемчужина древнерусской литературы» поддаётся не сразу - без правильного настроя через дебри архаизмов не пройти. Для учителя главное - не поддаться искушению «растечься мысью по древу», а проложить кратчайший путь к сердцу. И рассказать о доблести, о славе, о Родине, единстве и семье. В завершение урока отрывок из «Слова...» читают по ролям. Князь Игорь и княгиня Ярославна из девятого класса в костюмах, сшитых Натальей Архаровой. Музыкальное оформление и подобранный видеоряд помогают погрузиться в материал «с головой».

«Блестящий урок» - это совсем не про «хорошо написанный конспект». В каждый урок нужно вдохнуть жизнь, а у этого процесса нет универсального алгоритма. Свой клуб педагоги называют «хранителем вечных ценностей». И главная их ценность - отношение к профессии как к призванию и искусству.

«Десять лет назад нас в клубе было семеро. Тогда мы дали слово поддерживать друг друга во всём и вопреки всему. Вместе преодолеваем трудности. Клуб иногда становится нашим спасением от выгорания и усталости,- честно рассказывает Наталья Архарова. – Для меня это самый мощный аккумулятор, к которому я время от времени должна подключиться, чтобы появились силы, идеи, вдохновение. Обмен опытом – это всегда обмен энергией».

Точно также говорят и про конкурсы профессионального мастерства. Победа - это бонус. Главная задача - взять максимальное количество знаний и набраться опыта. Областной конкурс «Учитель года» участники понимают именно так: не испытание, а новые возможности.

Чрез две недели время новых возможностей наступит для Анастасии Красниковой, учителя информатики наро-фоминской школы №7. Она будет представлять Наро-Фоминский округ «на области». А пока - в качестве тренировки - у неё сначала мастер-класс для коллег, а потом урок в седьмом классе. Работа с чат-ботами увлекла ребят настолько, что они попросили ещё немного времени. И решили забрать задания с собой, чтобы выполнить их дома.

«Это, на мой взгляд, показатель того, что урок прошёл хорошо - ученики редко берут задания для того, чтобы прорешать их дома. Не на оценку, а для себя!» - делится впечатлениями Анастасия Красникова сразу после урока. Преподаёт она уже шесть лет, но в «опытные педагоги» себя не записывает.

«Я волнуюсь перед каждым уроком. Мы не просто учим, мы учимся вместе с нашими ребятами. Учимся всю жизнь, - говорит Анастасия. – Да, перед областным конкурсом волнение «в кубе». Но это тоже урок, который надо выучить!»

Куда и когда «Методический автобус» поедет дальше - пока неизвестно. Но этой встречи педагоги уже ждут!