Директор лыткаринской гимназии провела региональный семинар для педагогов образовательных учреждений
Ольга Фесенко, директор Лыткаринской гимназии № 4, приняла коллег из других муниципалитетов в стенах своей школы. По ее словам, такой обмен опытом является важной частью сферы образования. На территории гимназии прошел региональный семинар на тему «Внедрение в урочную и внеурочную деятельность педагогических технологий, способствующих формированию функциональной грамотности», куда были приглашены педагоги Лыткарина и Москвы.
«Функциональная грамотность — это не просто знания детей, а умение их использовать в разных жизненных ситуациях. Мы все умеем читать, но мы должны также понимать, о чём текст, про что в нём можно узнать, какие проблемы он ставит. Также и в математике, нужно не просто уметь вычитать и умножать, а понимать, что математика встречается на каждом шагу, что она очень необходима в жизни», — сказала Фесенко.
На открытии с докладами выступили учителя гимназии № 4, которые рассказали об особенностях учебного процесса в соответствии с обновленными ФГОС, а также обратили особое внимание на технологии формирования функциональной грамотности в начальной школе.
Затем гостям было предложено поучаствовать в открытых уроках английского языка, ОДНКНР, математики, а также посетить занятия по внеурочной деятельности: «Финансовая грамотность» и «Физический экспериментарий». В актовом зале гимназии проходила городская игра «Знаем, умеем, можем!» для учеников 6-х классов из школ и гимназий города.
Семинар дал уникальную возможность преподавателю любого уровня получить разносторонний запас знаний и посмотреть на привычные вещи с другого ракурса. Основной задачей семинара является повышение мотивации педагогов по использованию современных образовательных технологий, наиболее эффективных форм и методов работы с целью обеспечения качества образования школьников, в частности функциональной грамотности, являющейся индикатором общественного благополучия.
Ранее Министерство образования Московской области сообщило, что в Подмосковье более 8,5 тысяч учителей приняли участие в вебинарах по подготовке к экзаменационной кампании.
Автор текста: Мария Абрашкина
Автор фото/видео: Александр Щербаков
Ольга Фесенко, директор Лыткаринской гимназии № 4, приняла коллег из других муниципалитетов в стенах своей школы. По ее словам, такой обмен опытом является важной частью сферы образования. На территории гимназии прошел региональный семинар на тему «Внедрение в урочную и внеурочную деятельность педагогических технологий, способствующих формированию функциональной грамотности», куда были приглашены педагоги Лыткарина и Москвы.
«Функциональная грамотность — это не просто знания детей, а умение их использовать в разных жизненных ситуациях. Мы все умеем читать, но мы должны также понимать, о чём текст, про что в нём можно узнать, какие проблемы он ставит. Также и в математике, нужно не просто уметь вычитать и умножать, а понимать, что математика встречается на каждом шагу, что она очень необходима в жизни», — сказала Фесенко.
На открытии с докладами выступили учителя гимназии № 4, которые рассказали об особенностях учебного процесса в соответствии с обновленными ФГОС, а также обратили особое внимание на технологии формирования функциональной грамотности в начальной школе.
Затем гостям было предложено поучаствовать в открытых уроках английского языка, ОДНКНР, математики, а также посетить занятия по внеурочной деятельности: «Финансовая грамотность» и «Физический экспериментарий». В актовом зале гимназии проходила городская игра «Знаем, умеем, можем!» для учеников 6-х классов из школ и гимназий города.
Семинар дал уникальную возможность преподавателю любого уровня получить разносторонний запас знаний и посмотреть на привычные вещи с другого ракурса. Основной задачей семинара является повышение мотивации педагогов по использованию современных образовательных технологий, наиболее эффективных форм и методов работы с целью обеспечения качества образования школьников, в частности функциональной грамотности, являющейся индикатором общественного благополучия.
Ранее Министерство образования Московской области сообщило, что в Подмосковье более 8,5 тысяч учителей приняли участие в вебинарах по подготовке к экзаменационной кампании.
Автор текста: Мария Абрашкина
Автор фото/видео: Александр Щербаков
