«Бумага, клей, ножницы, нож, нитки и 7-8 занятий в школьной аэрокосмической лаборатории»: в Барвихе ученики запустили ракету
Аэрокосмическая лаборатория в Барвихинской школе существует 9 лет. За это время здесь воспитали конструкторов, инженеров и лётчиков. Сейчас бывшие выпускники школы успешно проходят обучение в ведущих вузах страны, а новое подрастающее поколение идёт дальше и продолжает осваивать строение ракет.
«В советское время было распространено ракетостроение, но оно было достаточно сложным, также, как авиамоделирование. И возникла идея упростить этот процесс. Мы создали методику, которая используя понятные детям инструменты, которые находятся в папке для труда — это бумага, клей, ножницы, нож, нитки. Всё очень просто и понятно. Из бумаги ракету мы в среднем делаем за 7-8 занятий», — рассказал Алексей Мурыгин, руководитель аэрокосмической лаборатории, учитель информатики Барвихинской школы.
Шестиклассники представили свои ракеты, рассказали технологию изготовления. Ученица 6 «А» класса Евгения Викулова ракетостроением занимается два года. Пришла из любопытства, но процесс так захватил, что сейчас все мысли Жени только о ракетах, испытаниях и науке.
«Начала я этим заниматься два года назад, в пятом классе, тогда я сделала свою первую ракету. Это было очень увлекательно. Это было что-то новое для меня. Я очень ждала результат», — вспоминает Женя.
Результата в этот день ждали все, в том числе и Женя. Запуск ракеты проводили на школьном дворе: установили стартовую площадку, подключили к питанию. Отсчёт все вели дружно и после знаменитого — «Пуск»! — ракета взмыла в небо. Полёт длился недолго, ракета поднялась на 50 метров и вернулась на землю. Парашют не раскрылся и связано это с тем, что на ракету специально был установлен слабый двигатель, который физически не сможет раскрыть парашют и поднять ракету выше. Но это только сегодня, так как делать такие запуски сейчас просто небезопасно. Рядом работают службы ПВО и они могут принять бумажную ракету школьников за вражеский объект.
«У нас есть ракеты, которые имеют другую компоновку. Многодвигательные ракеты, сейчас мы подходим к многоступенчатым ракетам. И мы ещё на базе аэрокосмической лаборатории для детей, которые хотят идти дальше, мы создали команду, которая участвует во Всероссийском чемпионате воздушно-инженерной школы МГУ. В прошлом году наша команда вышла в финал, для нас это большое достижение и мы продолжаем в этом направлении развиваться», — рассказал Алексей Мурыгин, руководитель аэрокосмической лаборатории, учитель информатики Барвихинской школы.
Сейчас ребята конструируют новую ракету и ставят ещё более амбициозные задачи. Там будет контроллер, радиосвязь, измерение высоты и программирование. А на пуск обязательно снова пригласят всю школу.
Автор текста, фото и видео: Мария Шматкова
Аэрокосмическая лаборатория в Барвихинской школе существует 9 лет. За это время здесь воспитали конструкторов, инженеров и лётчиков. Сейчас бывшие выпускники школы успешно проходят обучение в ведущих вузах страны, а новое подрастающее поколение идёт дальше и продолжает осваивать строение ракет.
«В советское время было распространено ракетостроение, но оно было достаточно сложным, также, как авиамоделирование. И возникла идея упростить этот процесс. Мы создали методику, которая используя понятные детям инструменты, которые находятся в папке для труда — это бумага, клей, ножницы, нож, нитки. Всё очень просто и понятно. Из бумаги ракету мы в среднем делаем за 7-8 занятий», — рассказал Алексей Мурыгин, руководитель аэрокосмической лаборатории, учитель информатики Барвихинской школы.
Шестиклассники представили свои ракеты, рассказали технологию изготовления. Ученица 6 «А» класса Евгения Викулова ракетостроением занимается два года. Пришла из любопытства, но процесс так захватил, что сейчас все мысли Жени только о ракетах, испытаниях и науке.
«Начала я этим заниматься два года назад, в пятом классе, тогда я сделала свою первую ракету. Это было очень увлекательно. Это было что-то новое для меня. Я очень ждала результат», — вспоминает Женя.
Результата в этот день ждали все, в том числе и Женя. Запуск ракеты проводили на школьном дворе: установили стартовую площадку, подключили к питанию. Отсчёт все вели дружно и после знаменитого — «Пуск»! — ракета взмыла в небо. Полёт длился недолго, ракета поднялась на 50 метров и вернулась на землю. Парашют не раскрылся и связано это с тем, что на ракету специально был установлен слабый двигатель, который физически не сможет раскрыть парашют и поднять ракету выше. Но это только сегодня, так как делать такие запуски сейчас просто небезопасно. Рядом работают службы ПВО и они могут принять бумажную ракету школьников за вражеский объект.
«У нас есть ракеты, которые имеют другую компоновку. Многодвигательные ракеты, сейчас мы подходим к многоступенчатым ракетам. И мы ещё на базе аэрокосмической лаборатории для детей, которые хотят идти дальше, мы создали команду, которая участвует во Всероссийском чемпионате воздушно-инженерной школы МГУ. В прошлом году наша команда вышла в финал, для нас это большое достижение и мы продолжаем в этом направлении развиваться», — рассказал Алексей Мурыгин, руководитель аэрокосмической лаборатории, учитель информатики Барвихинской школы.
Сейчас ребята конструируют новую ракету и ставят ещё более амбициозные задачи. Там будет контроллер, радиосвязь, измерение высоты и программирование. А на пуск обязательно снова пригласят всю школу.
Автор текста, фото и видео: Мария Шматкова
