«Страницы, опалённые войной» – школьный театр «Перспектива» представил литературно-музыкальную постановку, посвящённую Дню Победы. В основу сюжета легли отрывки произведений писателей-фронтовиков.

На протяжении вот уже 79 лет о войне нынешнее поколение узнаёт по рассказам очевидцев, из уроков истории, из кадров кинохроники и художественных фильмов. Но особый вклад в создание яркого образа военного периода истории страны внесли писатели-фронтовики. Ведь о войне писать очень трудно, война – это не только торжественный марш победителей, не только романтика геройства, это боль, кровь, грязь, жестокость, стоны раненых солдат, нескончаемые рыдания матерей, жён, детей. Какими словами возможно описать ужас людей, как рассказать про кромешный ад бомбёжек и обстрелов, холод и голод, жажду и нестерпимое желание спать?

Фронтовики, вернувшиеся с войны, зачастую были немногословны и не любили говорить о войне, но вся правда и проза войны была известна только им. Среди миллионов немногие решились открыть сюжеты военных лет на страницах газет, журналов, книг. Писатели-фронтовики – это особая каста в литературе, поколение мужественных, совестливых, талантливых личностей. Это они, обладая особым даром превратили в жанр литературного искусства такую страшную тему, как война. Они превратили правду и прозу войны в народную память о подвиге миллионов советских людей, которую уже никогда и никому не стереть…

Школьный спектакль по произведениям писателей-фронтовиков в зале «Перспективы» заставил замолчать даже самых разговорчивых зрителей. На сцене – в большинстве своем коллектив актеров-дебютантов, таких же школьников, как и зрители, но их мастерство, их способность прожить ситуацию, которые они играли, пронеся через себя, своё сердце, затронули душу каждого, кто находился в зрительном зале. Подтверждением тому – слёзы на глазах зрителей и благодарные аплодисменты после финальной сцены.

Учитель русского языка и литературы Валерия Володичева преподаёт в школе «Перспектива» русский язык и литературу. Она смогла вовлечь своих учеников в создание такой постановки о войне и стала режиссёром-постановщиком спектакля. 

«Труппа школьного театра « Перспектива» состоит из актёров разного возраста: первоклассники, ученики средней, старшей школы, выпускники. Подготовка к спектаклю шла интенсивно: актёры познакомились с новыми художественными произведениями, прочли книги, посмотрели фильмы. Этот опыт помог ребятам создать правдоподобные образы. Каждый актёр проникся историей жизни своего персонажа. Желающих участвовать в постановке было много, для каждого был прописан свой монолог, некоторые ученики стали соавторами текста, проявили литературный талант», — поделилась Валерия Володичева.

(без возрастных ограничений)

Автор: Елена Аботурова