Третьеклассники из Чехова придумали и разработали компьютерную игру
Ученики 3 «А» класса, посещающие кружок программирования, придумали и разработали игру в программе Scretch, сообщает учитель информатики, преподаватель «Точки роста» МБОУ «Столбовская» СОШ Владимир Бульбас.
«Одно из направлений на занятиях в «Точке роста» — обучение созданию ребятами мультфильмов и компьютерных игр. Для этого используется язык программирования Scretch», — рассказывает преподаватель. — «Я предложил третьеклассникам Дмитрию Дробакову и Никите Ибатову поучаствовать в творческом проекте и придумать игру. У них всё получилось. Планирую и в дальнейшем развивать потенциал учеников и принять участие с ребятами в Олимпиаде по информатике».
Дмитрий Дробаков делится, что его друг Никита предложил сценарий игры, а сам он её написал и далее немного усложнил.
«На уроках информатики делаем новую игру, где надо собирать зелёные яблоки и отдавать их волшебнику. Сначала игра была сырая. Добавил фильтры, дополнительные яблоки, указал какого цвета яблоки можно собирать, а так же добавил счётчик, чтоб логично закончить игру и прийти к цели. Кот изначально был в этой программе, мы немного его приукрасили, научили прыгать, и получилась лёгкая интересная игра», — говорит Дима Дробаков.
Текст, фото и видео: Елена Лабзина
Ученики 3 «А» класса, посещающие кружок программирования, придумали и разработали игру в программе Scretch, сообщает учитель информатики, преподаватель «Точки роста» МБОУ «Столбовская» СОШ Владимир Бульбас.
«Одно из направлений на занятиях в «Точке роста» — обучение созданию ребятами мультфильмов и компьютерных игр. Для этого используется язык программирования Scretch», — рассказывает преподаватель. — «Я предложил третьеклассникам Дмитрию Дробакову и Никите Ибатову поучаствовать в творческом проекте и придумать игру. У них всё получилось. Планирую и в дальнейшем развивать потенциал учеников и принять участие с ребятами в Олимпиаде по информатике».
Дмитрий Дробаков делится, что его друг Никита предложил сценарий игры, а сам он её написал и далее немного усложнил.
«На уроках информатики делаем новую игру, где надо собирать зелёные яблоки и отдавать их волшебнику. Сначала игра была сырая. Добавил фильтры, дополнительные яблоки, указал какого цвета яблоки можно собирать, а так же добавил счётчик, чтоб логично закончить игру и прийти к цели. Кот изначально был в этой программе, мы немного его приукрасили, научили прыгать, и получилась лёгкая интересная игра», — говорит Дима Дробаков.
Текст, фото и видео: Елена Лабзина
