В Домодедове центр «Точка роста» начнет работать с 4 сентября в Зарёвской школе
В Зарёвской школе 4 сентября торжественно откроют центр естественно-научной и технологической направленности «Точка роста». Уже сегодня в школу поставлено необходимое оборудование, а ученики старших классов помогают педагогам собрать модули для обучения.
«Ребята тут уже третий день. Они собирают оборудование, пробуют его программировать. Здесь всё для физики, химии, биологии и технологии. Конечно, мы готовились к открытию центра. Учителя заранее прошли обучение. Все это поможет нам развить компетенции, вырастить из наших школьников победителей олимпиад и просто заинтересует многих школьными предметами», – рассказала директор Зарёвской школы Мария Хохлина.
Дима Бобриков перешел в 10 класс. Сегодня собирает робота, который сможет перемещать с места на место различные предметы. Никита Рагулин на класс старше. Он уже знает, что будет инженером и поясняет, что такой робот пригодится в промышленности.
«Он может перевозить опасные отходы, может работать там, куда не стоит заходить человеку. Еще есть тут стем-мастерская. Для проведения экспериментов. Но я еще не успел разобраться как с ней работать», – говорит Никита.
Учитель технологии Зарёвской школы Евгений Гусев даёт мальчикам проявить инициативу и конструировать самостоятельно.
«У нас теперь есть пять модулей для занятий. Для младших школьников и продвинутых технарей. С помощью наборов они могут научиться взаимодействовать с техникой. Даже простым набором они должны научиться произвести взаимодействие с программой с помощью специального кода. И заставлять его двигаться. Не всё сразу, но со временем все у них получиться», – пояснил Гусев.
Учитель химии Зарёвской школы Динара Тхайцухова считает, что ведущее место в преподавании предмета – эксперимент.
«Благодаря центру точка роста у нас появились такие цифровые лаборатории, микроскопы. Мы сможем собирать данные, корректировать их. Эти данные появляются в виде таблиц, графиков и это очень удобно. Плюс эти компактные лаборатории, которые можно брать с собой и проводить эксперименты в любом месте», – рассказала преподаватель.
Текст, фото и видео – Н. Надточая
В Зарёвской школе 4 сентября торжественно откроют центр естественно-научной и технологической направленности «Точка роста». Уже сегодня в школу поставлено необходимое оборудование, а ученики старших классов помогают педагогам собрать модули для обучения.
«Ребята тут уже третий день. Они собирают оборудование, пробуют его программировать. Здесь всё для физики, химии, биологии и технологии. Конечно, мы готовились к открытию центра. Учителя заранее прошли обучение. Все это поможет нам развить компетенции, вырастить из наших школьников победителей олимпиад и просто заинтересует многих школьными предметами», – рассказала директор Зарёвской школы Мария Хохлина.
Дима Бобриков перешел в 10 класс. Сегодня собирает робота, который сможет перемещать с места на место различные предметы. Никита Рагулин на класс старше. Он уже знает, что будет инженером и поясняет, что такой робот пригодится в промышленности.
«Он может перевозить опасные отходы, может работать там, куда не стоит заходить человеку. Еще есть тут стем-мастерская. Для проведения экспериментов. Но я еще не успел разобраться как с ней работать», – говорит Никита.
Учитель технологии Зарёвской школы Евгений Гусев даёт мальчикам проявить инициативу и конструировать самостоятельно.
«У нас теперь есть пять модулей для занятий. Для младших школьников и продвинутых технарей. С помощью наборов они могут научиться взаимодействовать с техникой. Даже простым набором они должны научиться произвести взаимодействие с программой с помощью специального кода. И заставлять его двигаться. Не всё сразу, но со временем все у них получиться», – пояснил Гусев.
Учитель химии Зарёвской школы Динара Тхайцухова считает, что ведущее место в преподавании предмета – эксперимент.
«Благодаря центру точка роста у нас появились такие цифровые лаборатории, микроскопы. Мы сможем собирать данные, корректировать их. Эти данные появляются в виде таблиц, графиков и это очень удобно. Плюс эти компактные лаборатории, которые можно брать с собой и проводить эксперименты в любом месте», – рассказала преподаватель.
Текст, фото и видео – Н. Надточая
