Муниципальный округа Серебряные Пруды. Рабочий поселок Серебряные Пруды, ул. Школьная, д. 1. МБОУ Школа имени В.И. Чуйкова

25 августа 2025 года прошла традиционная августовская педагогическая конференция. Тема этого года — «Повышение качества образования в условиях ключевых изменений школьной системы» — собрала руководителей образовательных учреждений, педагогов, ветеранов труда и почётных гостей.

Основной доклад, посвящённый ключевым изменениям в образовательном процессе в предстоящем 2025-2026 учебном году, представила начальник Управления по образованию Светлана Николаевна Егорова. Она подробно осветила новые федеральные регламенты, направленные на снижение нагрузки на учащихся и унификацию учебного процесса по всей стране.

Было отмечено, что новым приказом строго ограничено общее количество контрольных работ — оно не должно превышать 10% от учебного времени. Также документом закреплены единые перечни требований (кодификаторы) и критерии оценки знаний, что обеспечит объективность и прозрачность на всех уровнях.

Особое внимание было уделено полной синхронизации учебных программ с государственной итоговой аттестацией (ОГЭ и ЕГЭ) и введению подробного поурочного планирования для педагогов.

Отдельно Светлана Николаевна выделила нововведения в содержании программ в 5-7 классах по истории вводится новый учебный модуль «История родного края».

Педагог-психолог школы Чуйкова Максим Чусов уверен, что нововведения положительно отразятся как на детях, так и на учителях.

«У детей появится больше свободного времени, которое они смогут потратить на творчество, олимпиады, конкурсы. А единое расписание позволит сбалансировать нагрузку на учителей».

Помимо деловой части, конференция включала торжественное награждение лучших сотрудников сферы образования. Почётные грамоты Министерства образования Московской области, Благодарственные письма депутата Государственной Думы и грамоты местного управления по образованию получили более 15 педагогов и несколько коллективов округа.

Завершилась конференция творческими подарками от воспитанников детских садов и учеников, символизируя преемственность поколений и неразрывную связь между учителем и ребёнком, ради которой и затеваются все системные изменения.

Автор текста и медиа: Ирина Матвеева