Региональный педагогический семинар прошел в Дзержинском
Научно-практический семинар «Учитель будущего: успешные педагогические практики» прошел 12 мая в гимназии №5 Дзержинского.
«Наша педагогическая цель состоит в том, что мы должны научить ребенка мыслить самостоятельно, анализировать, изучать новое. А как это сделать? Для любого обучения необходима мотивация, – говорит Татьяна Чиркунова, начальник управления образования городской администрации. – Поиск мотивации и есть тот ключик к обучению, который необходим учителям. И наш сегодняшний семинар – это самые-самые педагогические практики, которые отлично зарекомендовали себя в постоянной ежедневной работе в течение года, благодаря которым школьникам не скучно учиться».
Работа на семинаре строилась в двух направлениях: научно-методическом и практическом. Преподаватели познакомились с опытом своих коллег, с методическими наработками. Практическая часть семинара включала 18 открытых уроков по разным дисциплинам, а также 11 проектных работ. В практической части семинара приняли участие школьники 4, 6, 7, 8, 9, 10 и 11-го классов.
«Большой резонанс среди гостей нашего семинара вызвали научные проекты, реализованные детьми. Инженерное направление в нашем городе зародилось всего четыре года назад, оно поддержано профильными классами технического, физико-математического направления. И лучшие проекты были представлена в пятой гимназии», – подчеркнула Чиркунова.
В работе семинара приняли участие более 150 представителей из 17 городов Подмосковья. Самые многочисленные делегации прибыли из Люберец, Котельников и Зарайска, а также Чехова, Домодедова и других городов.
Текст Ольга Фельдфебелева
Медиа предоставлено пресс-службой администрации города
Научно-практический семинар «Учитель будущего: успешные педагогические практики» прошел 12 мая в гимназии №5 Дзержинского.
«Наша педагогическая цель состоит в том, что мы должны научить ребенка мыслить самостоятельно, анализировать, изучать новое. А как это сделать? Для любого обучения необходима мотивация, – говорит Татьяна Чиркунова, начальник управления образования городской администрации. – Поиск мотивации и есть тот ключик к обучению, который необходим учителям. И наш сегодняшний семинар – это самые-самые педагогические практики, которые отлично зарекомендовали себя в постоянной ежедневной работе в течение года, благодаря которым школьникам не скучно учиться».
Работа на семинаре строилась в двух направлениях: научно-методическом и практическом. Преподаватели познакомились с опытом своих коллег, с методическими наработками. Практическая часть семинара включала 18 открытых уроков по разным дисциплинам, а также 11 проектных работ. В практической части семинара приняли участие школьники 4, 6, 7, 8, 9, 10 и 11-го классов.
«Большой резонанс среди гостей нашего семинара вызвали научные проекты, реализованные детьми. Инженерное направление в нашем городе зародилось всего четыре года назад, оно поддержано профильными классами технического, физико-математического направления. И лучшие проекты были представлена в пятой гимназии», – подчеркнула Чиркунова.
В работе семинара приняли участие более 150 представителей из 17 городов Подмосковья. Самые многочисленные делегации прибыли из Люберец, Котельников и Зарайска, а также Чехова, Домодедова и других городов.
Текст Ольга Фельдфебелева
Медиа предоставлено пресс-службой администрации города
